Forum: Fragen / Anregungen zur DP
by DeddyH,
24. Jun 2009
:wall: Danke, da hätte ich auch drauf kommen können.
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by DeddyH,
24. Jun 2009
Da sind wir uns zu 100% einig.
Forum: Fragen / Anregungen zur DP
by DeddyH,
24. Jun 2009
Es kann aber auch ganz anders ablaufen, spontan fällt mir dieser Thread ein: http://www.delphipraxis.net/internal_redirect.php?t=160140. Obwohl ich mich sehr kurz gehalten habe, hat der TE recherchiert, erkannt, was ich meine und das dann umgesetzt. Jeder hat mal ein Brett vor dem Kopf, da hilft ein Schubs in die richtige Richtung schon enorm weiter. Und dass jemand fragt, der sich in eine neue...
Forum: Fragen / Anregungen zur DP
by DeddyH,
24. Jun 2009
Klar, und dann präsentieren wir den Schülern gleich fertige und ausgefuchste Codes, die weder der Lehrer noch der Schüler verstehen. Welchen Lerneffekt soll das denn haben? Da freuen sich am Ende dann wieder solche User wie *piiieeep*, *piiieeep* und *piiieeep* (Namen zensiert), die stolz "ihr" Programm vorführen, obwohl darin nicht eine einzige Zeile von ihnen stammt.
Forum: Fragen / Anregungen zur DP
by DeddyH,
23. Jun 2009
OK, das ist ja hier der Fall.
* * * C L O S E D * * *
:mrgreen: :duck:
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by DeddyH,
23. Jun 2009
Wo ist das Problem? :mrgreen:
Forum: Fragen / Anregungen zur DP
by DeddyH,
23. Jun 2009
Leute, bleibt doch mal auf dem Teppich. Was ist denn großartig passiert? Da sind halt 2 extrem unterschiedliche Standpunkte aufeinander geprallt und dabei wurde der Tonfall dann schärfer. Das ist nicht schön, das muss auch nicht sein und macht den Thread irgendwann sinnlos (wie ich im Übrigen im Verlauf des besagten Threads auch moniert habe). Aber so etwas passiert halt und das ist ja Gott sei...