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Informatker/Informatker unterschiede???

Ein Thema von Andyi · begonnen am 25. Okt 2007 · letzter Beitrag vom 16. Dez 2007
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MisterNiceGuy

Registriert seit: 1. Jul 2003
Ort: Mannheim
919 Beiträge
 
Delphi 7 Personal
 
#31

Re: Informatker/Informatker unterschiede???

  Alt 16. Dez 2007, 15:49
Bei mir ist es so, dass Schulmathematik im Studium als bekannt vorausgesetzt wird. Wer's nicht kann hat aber die Möglichkeit
ein Tutorium zu besuchen.

Vorhin wurde mal das Thema Sprachen im Studium angesprochen. Wir haben Java und C gelernt, kein Delphi weil es
einfach bei großen Unternehmen nicht mehr verwendet wird. So zumindest unser SoftwareEngineering-Dozent.
Wenn du ein Jahr lang Programmierung als Vorlesung hattest, dann wird vorausgesetzt, dass du dir die kommenden
notwendigen Sprachen selbst aneignest!

In Informatik bekommst du dann noch sehr grundlegende Sprachen wie Lisp, Eiffel, Prolog, etc beigebracht.
PHP lernt man dann noch ebenso wie Perl in WebEngineering und Assembler kommt in Rechnertechnik.
Jonas
Wenn mich jemand sucht, ich bin im Kühlschrank!

Informationen über das Duale Studium
www.jofre.de
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r2c2

Registriert seit: 9. Mai 2005
Ort: Nordbaden
925 Beiträge
 
#32

Re: Informatker/Informatker unterschiede???

  Alt 16. Dez 2007, 16:15
Nur ganz kurz, weil ich leider wenig Zeit hab[1]

Fachinformatiker:
- 2 Fachrichtungen Anwendungsentwicklung und Systemintegration
- Ausbildung 3 Jahre
- theoretisch schon ab Mittlere Reife möglich
- machen viele
--> Berufsaussichten nicht soooo gut, gehen aber, glaub ich

Informatikstudium
- nö kein Diplom. Gibts ab 2010 nicht mehr und auch jetzt schon an den meisten Hochschulen
- Uni: 6Semester Bachelor + 4 Semester Master
- FH-Studium tendentiell kürzer und praktischer(aber auch längst nicht so praktisch wie die Ausbildung)
- sehr theoretisch
- sehr mathelasitig(1. Semester ca. 60%, ab dann langsam weniger)[2]
- packen nur wenige
--> Berufsaussichten relativ gut

Zur Mathe:
Schule Mathe LK: ca. 20% Beweise Uni Infostudium: ca. 40% Beweise
Deutlich abstrakter als in der Schule: Schule: "Skalarprodukt is das und das und so berechnet man das." Uni: "Sei V ein beliebiger Vektorraum. Ein Skalarprodukt ist eine Funktion V x V --> R mit folgenden Eigenschaften. ... Eine Möglichkeit ein Skalarprodunkt zu definieren ist das Euklidische Skalarprudukt, das ihr aus der Schule kennt."
Voraussetzungen aus der Schule: Du musst nicht die Fähigkeit XY haben(du musst z.B. nicht Differenzieren können). Das kriegst du da auch beigebracht. Allerdings so etwa im 4fachten Tempo. Differenzieren in 90min(Theoretische Grundlagen, Beweise, herleitungen der Regeln(Kettenregel, Produktregel, Quotientenregel) ein Beispiel(später nochmal n Übungsblatt dazu) und ab jetzt könnt ihrs). Was du auf der Uni auf jeden Fall braucht, is die Fähigkeit dich selbst zu motivieren und dir Wissen möglichst schnell selbst anzueignen[3]. Der Nürnberger Tricher is noch nicht erfunden worden, also muss man selber lernen...

Zum Programmieren:
Eine Vorlesung im 1. oder 2. Semetser(SML und Java)[4]. Ab dann "kann" mans(und wenn nicht, darf mans selber lernen) und man darf von Zeit zu Zeit sich auch mal programmierend betätigen. Fakt ist: Wenn du nur programmieren lernen willst, is die Uni nix für dich. Auf der uni kriegst du die breitestmögliche Ausbildung: Du sollst nicht nur Programmieren können: du sollst Programmiersprachen und Frameworks entwickeln können. Du sollst nicht nur einen Rechner aufbauen, bedienen und reparieren können, du sollst einen bauen können. etc.

Zum Allgemeinen Arbeitsaufwand:
Seit Bachelor und ECTS ist es amtlich: Ein durchschnittlicher Student hat während der Vorlesungszeit etwa eine 60h-Woche...

Alles, was ich oben geschriben hab, kann natürlich von uni zu Uni etwas anders aussehen. Die Tendenz sollte aber trotzdem erkennbar sein

Bäh... jetzt isses ja doch wieder so lang geworden. Jetzt muss aber langsam mal meien Arbeit weiter machen...

[1] Warum wohl: Wegen der Uni...
[2] gemeint is reine Mathe. Mathe kriegst du in fast jeder Vorlesung irgendwie.
[3] In der Vorlesung kriegst du den Stoff nur "vorgestellt". So nach dem Motto: Das is das Zeuch, was ihr am Ende vom Semester können müsst, weils da ne Klausur gibt.
[4] Und MIPS-Assembler in der Rechnersysteme II im 2. Semester

mfg

Christian, Informatik-Student
Kaum macht man's richtig, schon klappts!
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